Programa de actividades para conmemorar el 40 aniversario

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Promoción del 92

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Serafín Núñez hace balance del Trafalgar

Por Rocío Barrado, Mª Carmen Reyes, María García, Cristina Rubio.

Serafín Núñez estuvo al frente de la alcaldía de Barbate en dos épocas, que abarcaron desde 1979 hasta 1990 la primera y desde 1995 hasta 1998 la segunda. Fueron años que coincidieron con un gran crecimiento en el centro promovido en primer lugar por un dinamismo muy pronunciado por parte del director, Don Victoriano, y sobre todo por una positiva participación del APA del centro compuesto por un amplio sector de padres y profesores, cuya visión sobre el futuro del centro era muy clara. También los medios económicos destinados a infraestructuras aportados no sólo por el ayuntamiento, sino también por otras instituciones como la delegación provincial, fueron fundamentales para su desarrollo, teniendo en cuenta las difíciles circunstancias de un centro destinado a ser el primero de la comarca de la Janda que contaba con Bachiller.

Los comienzos a finales de los sesenta fueron difíciles. Se inició el proyecto con el objetivo de aglutinar en Barbate a todos los estudiantes de bachillerato no sólo del pueblo, también de Vejer, Conil, etc, de la misma forma que Vejer aglutinaría a los alumnos de la formación profesional, pero no fue así. El número de alumnos no fue tan numeroso como se pensaba, las unidades concedidas por el encargado de la unidad de política municipal del Gobierno Civil no correspondía con el diseño que elaboró el delegado provincial, Pedro Valdecanto, junto al entonces alcalde de Barbate don Alfonso Bos Moreno, los profesores encargados de impartir las materias fueron seleccionados de entre personas cualificadas del pueblo que trabajaron voluntariosamente para poder alcanzar los objetivos propuestos… de ahí que se pueda hablar de una verdadera labor de equipo, resaltando nombres como Juan Picaso, Juan Luis Lara Palma , García Santa Cruz y muchos otros, incluido el primer jefe de estudios, José Mª Orozco, el presidente del APA, Sebastián Infante, y profesores veteranos como los hermanos Casas, Victoriano o el recordado Javier Velázquez, cuyas labores como docentes han sido fundamentales para este centro.

Por aquellos años setenta y ochenta Barbate era uno de los pueblos con menor número de alumnos universitarios; no todo el mundo podía costearse unos estudios y había que apoyar la enseñanza del bachillerato en el pueblo; por eso el ayuntamiento intentaba aportar fondos en infraestructuras y en actos culturales y excursiones, con el fin de fomentar los estudios en el pueblo. Eso, junto a la buena relación entre alumnos de Barbate y Vejer basada en el entendimiento y el diálogo, hizo que el ambiente y la vida del centro fuera muy rica. Desde luego fueron buenos años, pero a nivel global hemos vivido también en estas últimas décadas un gran avance.

Mª José Soriano, en el centro rodeada de sus polluelos, alumnos de Barbate y Vejer. ¿No era este grupo el que decía que la Soriano mezclaba su acento cordobés con un curioso deje catalán? ¿No eran estos los que fueron a Galicia de viaje de fin de curso?... Mª José mira la foto y recuerda nombres de compañeros de trabajo y anécdotas de sus alumnos. Mira la foto, recuerda y se emociona....

Curso del 76

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Revistas del IES Trafalgar

Por Cristóbal Núñez, Samunel Núñez, Álvaro Guzmán, Juan José Rivas.

Una de las tareas en las que hemos estado trabajando algunos alumnos del Proyecto en estas últimas semanas es recopilar y ordenar las revistas que se han editado en nuestro centro. Hasta ahora tenemos veinte ejemplares, que van desde el curso 1983-84 hasta el curso pasado. No obstante, todavía seguimos buscando números, ya que seguro que en la década de los noventa debieron publicarse algunas y sin embargo no hemos encontrado ningún ejemplar. Nuestra intención es seguir buscando y digitalizar cada una para que todos los que quieran puedan consultar sus páginas. Queda mucho trabajo por delante, y si alguien quiere ayudarnos facilitándonos algún número que tenga en su casa guardado ¡estupendo!. 

Por ahora, adelantamos una tabla en la que se recoge información de los nombres de las revistas, las fechas de publicación y el profesor o departamento a cargo de la edición.  

Foto para el recuerdo (III)

Año 1977

Foto de Encarna Pacheco

De izquierda a derecha:

Entrevista a Pedro Orugo, uno de los primeros profesores del I.E.S Trafalgar

Por Mª Begoña Crespo Jiménez, Patricia Pérez Redondo, Antonia Méndez Campaña.

En los comienzos del Trafalgar como sección delegada del instituto Isla de León de San Fernando se hubo de contar con la participación de gente del pueblo con formación que se encargaron de impartir algunas asignaturas. Uno de ellos fue Pedro Orugo, vecino de Barbate, con quien conversamos acerca de aquellos primeros años del Trafalgar. Nos recibió amablemente en su casa y contestó todas nuestras preguntas.

Viaje fin de curso a París. Promoción 2001-2002

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Recogiendo la cosecha

Por Gema Estudillo.

Como muchos otros profesores del Trafalgar, yo he tenido la suerte de ser también alumna del centro.  

De mi etapa de alumna recuerdo un instituto muy dinámico, en el que se celebraban fiestas y eventos con la participación de profesores, alumnos y personas ajenas al instituto. Recuerdo la buena sintonía del profesorado con los alumnos y muchas de las fotos que recogen estos cuarenta años dan testimonio de ello.

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Promoción del 75

La 1ª promoción del BUP en el  IES Trafalgar

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Carnaval en el Trafalgar

Por Cristóbal Núñez, Manuel J. Alvarado y Eugenia Caravaca.

No queremos que pasen los días de carnaval sin recordar las fiestas de disfraces que se organizaban en nuestro instituto. Manolo y Antonio Casas, profesores de este centro desde 1987, nos ayudan a hacer memoria. Los dos son una referencia tanto para alumnos como para profesores: por sus manos han pasado muchas generaciones de estudiantes, entre los que se incluyen alumnos que hoy en día son profesores de nuestro instituto. Pero a su vez también los dos han sido testigos de numerosos acontecimientos relacionados con la vida cultural y festiva del centro -ya escribimos acerca de las famosas “Noches Flamencas” que se celebraban anualmente en primavera-. Ambos coinciden en que esta cita carnavalesca, de las primeras que se realizaban en Barbate, reunía tanto a padres, como a profesores y alumnos, y a ella acudían todos disfrazados.

Nocturno Trafalgar

Por  Loli Gómez.   

Aprovecho este blog para agradecer al Trafalgar todo lo que significó para mí en mi etapa de Bachillerato nocturno.

Terminé a principios de los 80, después de cuatro años inolvidables en los que compartí momentos para mí, irrepetibles, con profesores increíbles (unos más que otros) y, sobre todo amigos…

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Jugando a la pelota en la puerta del Instituto

Por Samuel Núñez.

Ha llovido mucho desde la apertura del IES Trafalgar. Concretamente 40 años. 40 generaciones que han pasado por los muros en los que ahora nos encontramos la tanda de jóvenes de la promoción 2009-10, y poco a poco, cambios y más cambios han ido modificando el centro, tanto en su estructura como en su estilo.

Los alumnos ahora somos una generación muy distinta a la de hace 40 años: nuestra forma de pensar, nuestro comportamiento más libre y con muchas más posibilidades. Nos acompaña la evolución de la tecnología que crece con nosotros y forma parte de nuestra vida. Aún así seguimos divirtiéndonos también con una pelota, tal como se divertían los chavales de la foto hace cuatro décadas. 

CHARLA EN TORNO A UNA MESA CAMILLA

Por Ana Sánchez, Ernesto E. Aguilar, Cristina Rubio y Mª C. Reyes.

En la sala de profesores del IES Trafalgar hay una mesa camilla en una esquina. Es el rincón más acogedor de toda la sala. Es fácil encontrar sobre la mesa, junto a libros de texto, apuntes o un portátil, un bizcocho casero partido en trocitos o un jarroncillo con flores, y en torno a esa mesa se habla de trabajo, pero también de recetas de cocina, de libros, de viajes, de hijos…. Es la prueba de que existe en el claustro de profesores un grupo de mujeres con una doble vida: son profesionales de la enseñanza durante la mañana y profesionales amas de casa y madres de familia el resto del tiempo. Son mujeres con inquietudes, y sobre todo responsables, cumplidoras, detallistas, organizadas y emprendedoras. Están acostumbradas a atacar varios frentes al mismo tiempo y a no desfallecer en el intento.

El instituto Trafalgar, a través de sus 40 años de vida (3ª parte)

Por Jesús Montero

Deshaciendo tópicos

Uno de los peligros que corremos en la especie humana, la única que ha generado desde el pensamiento la cultura, proviene del mundo de lo irracional, que se manifiesta en creencias, mitos, tópicos... Y uno de los tópicos lleva con frecuencia a suponer que “cualquier tiempo pasado fue mejor”. A lo largo de los tiempos se ha repetido sin cesar, si no la frase como tal, sí su sentido. Ya lo hizo Platón en la Antigüedad; Jorge Manrique, el dueño de la frase, hace seis siglos; Quevedo, dos siglos después; no ha dejado de recordarlo buena parte de quienes nos dedicamos a la docencia, en tiempos pretéritos o en nuestros días; para las personas mayores, de ayer y de hoy, casi resulta una obsesión… ¿Para qué seguir? Parece una ley de vida. Pero ya sabemos que las leyes, orales o escritas, ni son eternas ni tienen por qué ser justas.
 
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El instituto Trafalgar, a través de sus 40 años de vida (2ª parte)

Por Jesús Montero Barrado

Los estudios para personas adultas y la formación profesional

Los antiguos estudios nocturnos pasaron con la LOGSE y las leyes educativas posteriores (LOCE y LOE) a ser la educación de personas adultas. El Trafalgar, por tanto, ha tenido que adaptarse a la nueva normativa, de manera que junto con los dos niveles de Bachillerato, herederos de 3º de BUP y el COU, se encuentra la Educación Secundaria de Adultos o ESA, que cumple la labor de posibilitar las obtención del certificado de estudios secundarios a quienes tienen más de 16 años.

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